Kan uw kind op school niet goed meekomen? Is hij ongelukkig? Of heeft de leerkracht moeite om uw kind te begeleiden? Dan kijkt de school samen met u als ouder welke stappen gezet kunnen worden. We willen dat alle leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen ontwikkelen. Daarom werken scholen handelingsgericht aan goede ondersteuning. Dat betekent dat zij werken met een duidelijk plan om de doelen te behalen. Ze kijken goed naar wat een leerling nodig heeft. En naar wat de leerling wél kan.
Meestal biedt de leerkracht zelf ondersteuning. Dan neemt de leerkracht bijvoorbeeld de tijd om een leerling extra uitleg te geven. Of de leerkracht past lesstof van de leerling aan zodat die beter bij hem aansluit. Wilt u weten welke basisondersteuning de school biedt? Bekijk dan het schoolondersteuningsprofiel in de schoolgids.
Wanneer meer nodig is, dan kan de school de middelen voor extra ondersteuning inzetten. Dit gebeurt in overleg met u. Soms kan de school uw kind begeleiden in de school. Soms is extra hulp van buiten de school nodig. In overleg met de ouders wordt deze ondersteuning ingezet. Zoveel mogelijk op de school van het kind. De afspraken en doelen waaraan wordt gewerkt worden vastgelegd in een plan. Dit wordt het ontwikkelingsperspectief genoemd.
Voor leerlingen die in Amsterdam of Weesp wonen, beoordelen wij (in opdracht van de gemeente Amsterdam), als poortwachter dyslexie of een leerling in aanmerking komt voor vergoede diagnostiek.
Samen met de leerkracht en intern begeleider bespreekt u welke ondersteuning uw kind nodig heeft. Hierover maken jullie afspraken. De school maakt op basis hiervan een ontwikkelingsperspectief. Wat u van school mag verwachten hierbij vindt u terug in het ‘Schoolondersteuningsprofiel’. Deze staat op de website van de school: als los document, óf verwerkt in de schoolgids. Neem contact op met de school als u dit document niet kunt vinden.
In het ontwikkelingsperspectief staat omschreven wat de leerling nu kan en wat verwacht wordt dat de leerling kan en kent bij het verlaten van de school. Zo wordt de leerlijn en de verwachte ontwikkelingslijn voor iedereen duidelijk. In het plan staat in ieder geval: onderwijsdoelen van uw kind, welke leerstof wordt aangeboden, op welke manier uw kind ondersteund en beleid wordt en het verwachte uitstroomniveau.
De extra begeleiding is meestal voor een bepaalde periode. Het streven is dat de school hierna beter kan omgaan met de hulpvraag. En dat de leerling zonder extra ondersteuning kan deelnemen aan het onderwijs.
U mag natuurlijk iemand die u goed kent meenemen naar het gesprek. Maar de ouder- en kindadviseur kan u hierbij ook helpen. U kunt de intern begeleider van de school vragen naar de contactgegevens van de ouder- en kindadviseur. Sommige scholen hebben die contactgegevens op hun website staan.
Wilt u meer weten over de ouder- en kindadviseur, of wat het Ouder- en Kindteam voor u kan betekenen? Kijk dan eens op hun website.
Heel soms is het niet mogelijk om extra ondersteuning in te zetten. Dit komt niet vaak voor. Komt u er niet uit met school? Dan kunt u een gesprek aanvragen bij het schoolbestuur waar de school onder valt. Wilt u weten welk schoolbestuur dit is? Kijk dan hier. Als u op een school klikt ziet u de website van het schoolbestuur staan.
Ga in gesprek met de leerkracht, de begeleider van uw kind of de intern begeleider van de school. Komen jullie er niet uit? Neem dan contact op met het schoolbestuur. Wilt u weten welk schoolbestuur dit is? Kijk dan hier. Als u op een school klikt ziet u de website van het schoolbestuur staan.
Komt u er ook niet uit met het schoolbestuur? Dan kunt ook altijd terecht bij het Oudersteunpunt.
Het schoolbestuur waar de school van uw kind onder valt, krijgt geld van ons samenwerkingsverband om extra ondersteuning te kunnen bieden. Ieder schoolbestuur heeft hier andere afspraken over gemaakt. Meestal moet de school geld aanvragen bij het schoolbestuur; soms heeft de school dit geld al gekregen. Met dit geld wordt er iemand vanuit de school of een andere organisatie ingehuurd om uw kind voor een bepaalde periode een aantal uur per week te begeleiden.
Aan iedere school is een ouder- en kindadviseur verbonden. De ouder- en kindadviseur denkt met u mee en kan u adviseren bij de inzet van hulpverlening.
Wilt u meer weten over de ouder- en kindadviseur, of wat het Ouder- en Kindteam voor u kan betekenen? Kijk dan eens op hun website.
Dat mag niet, school heeft zorgplicht. Als school het kind niet kan ondersteunen vragen ze het Samenwerkingsverband om aan te sluiten bij het Ondersteuningsteam.
Het SWV PO Amsterdam Diemen is niet bereikbaar van woensdag 16 juli 2025 tot en met vrijdag 15 augustus 2025. Op maandag 18 augustus kunt u ons vanaf 9:00 weer bellen. Een fijne vakantie!